А что касается роли системы домашних заданий, то главное назначение домашнего задания:
· воспитание волевых усилий ребенка, ответственности и самостоятельности;
· овладение навыками учебного труда, выраженное в различных способах учебной работы;
· формирование умения добывать необходимую информацию из различных справочников, пособий, словарей;
· формирование исследовательских умений ученика (сопоставление, сравнение, предположение, построение гипотезы и т. д.).
Статьи по теме:
Пять шагов организации игрового процесса
Первый шаг —демонстрация песочницы. Обычно мы говорим детям следующее. «Посмотрите наша песочница заполнена песком наполовину, поэтому видны голубые борта. Как вы думаете, зачем это нужно? Действител ...
Внимание как философская, психолого-педагогическая категория
Внимание – направленность и сосредоточенность сознания на каком-нибудь предмете, явлении или деятельности. Направленность сознания – выбор объекта, а сосредоточенность предполагает отвлечение от всег ...
Жесткое обращение с ребенком
«Воспитание по типу жестокого обращения (начиная от жестоких физических наказаний и заканчивая эмоциональным отвержением ребенка, недостатком тепла, любви, принятия, холодностью и дистантностью опеку ...